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《论语》

阳货篇

阳货篇:性相近习相远;割鸡焉用牛刀;六言六蔽;诗可以兴观群怨;乡原德之贼;天何言哉;三年之丧。

阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。

谓孔子曰:“来,予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺,吾将仕矣。”

水墨鲁国街巷路口,阳货拦住孔子说话,孔子拱手从容作答
日月逝矣,岁不我与
翻译点开

阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。

阳货想要孔子去拜见他,孔子不去,他就送给孔子一只蒸熟的小猪。孔子打听到他不在家的时候,前去回拜,却在路上遇见了他。

谓孔子曰:“来,予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺,吾将仕矣。”

阳货对孔子说:“来,我跟你说话。”接着说:“怀藏着自己的本领,听任国家迷乱,可以叫做仁吗?”孔子说:“不可以。”“喜欢参与政事却屡次错过时机,可以叫做智吗?”孔子说:“不可以。”“时间一天天过去了,岁月是不等人的。”孔子说:“好吧,我将要出来做官了。”

大意与图解点开

🔎 大意:阳货欲见孔子,归孔子豚;孔子时其亡而往拜,遇诸涂;怀宝迷邦可谓仁乎;岁不我与;吾将仕矣。

📖 难字注

字词读音意思
阳货yáng huò季氏家臣阳虎
归kuì同「馈」,赠送
豚tún小猪
时其亡sì qí wú趁他不在家
亟qì屡次

🧭 图解与讲解

阳货就是阳虎,季氏的家臣,当时把持着鲁国的政权——正是季氏篇说的「陪臣执国命」。他想让孔子来拜见自己,孔子不去。按礼,大夫赠送士礼物,士若不在家亲自接受,就要到大夫家回拜。阳货便趁孔子不在,送去一只蒸熟的小猪。

〔图〕孔子与阳货的周旋

孔子也打听到阳货不在家时去回拜,不料在路上碰见了。图里四步:礼不失,人也不见——孔子守礼,却不肯依附乱臣。

阳货一连发问:怀着本事却任国家迷乱,算仁吗?喜欢做事却屡失时机,算智吗?时光流逝,岁月不等人啊!孔子只答「不可」,最后说「好,我将出来做官」。朱子注说:孔子并非不想做官,只是不在阳货手下做官,所以照理应答,不和他争辩。

子曰:“性相近也,习相远也。”

子曰:“唯上知与下愚不移也。”

子之武城,闻弦歌之声,夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀。”子游对曰:“昔者,偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。’”子曰:“二三子!偃之言是也,前言戏之耳!”

水墨武城小邑,家家弦歌,孔子与弟子入城莞尔而笑
闻弦歌之声
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子曰:“性相近也,习相远也。”

孔子说:“人的本性是相近的,由于习染不同,才相差很远。”

子曰:“唯上知与下愚不移也。”

孔子说:“只有上等的聪明人和下等的愚人是改变不了的。”

子之武城,闻弦歌之声,夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀。”子游对曰:“昔者,偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。’”子曰:“二三子!偃之言是也,前言戏之耳!”

孔子到武城,听到弹琴唱歌的声音。孔子微微一笑,说:“杀鸡何必用宰牛的刀呢?”子游回答说:“以前我听老师说过:‘君子学了道就会爱人,小人学了道就容易使唤。’”孔子说:“学生们!言偃的话是对的。我刚才的话只是跟他开玩笑罢了。”

大意与图解点开

🔎 大意:性相近也,习相远也;唯上知与下愚不移;武城弦歌,割鸡焉用牛刀;君子学道则爱人,前言戏之耳。

📖 难字注

字词读音意思
习xí习染、习惯
移yí改变
武城wǔ chéng鲁国小城,子游为宰
莞尔wǎn ěr微笑的样子
戏xì开玩笑

🧭 图解与讲解

「性相近也,习相远也。」人生下来本性差不多,后来的习染使人越差越远。图一。《三字经》开篇「人之初,性本善。性相近,习相远」就从这里来。孔子只说「相近」,没说善恶;孟子后来才明确主张性善。

〔图〕性相近,习相远

〔图〕割鸡焉用牛刀

只有最聪明的和最愚蠢的人不会被习染改变。朱子注引程子:所谓下愚,是自暴自弃、不肯学的人,并不是天生不能改。

子游做武城宰,用礼乐教化百姓。孔子一进城就听到弦歌之声,笑着说:杀鸡何必用牛刀?——治一个小城,用得着礼乐这样的大道吗?子游正色回答:老师说过,君子学了道就爱人,小人学了道就容易使唤。孔子马上对弟子们说:言偃说得对,我刚才是开玩笑。图二。孔子的笑,其实是欣喜。

公山弗扰以费畔,召,子欲往。子路不说,曰:“末之也已,何必公山氏之之也。”子曰:“夫召我者,而岂徒哉?如有用我者,吾其为东周乎!”

子张问“仁”于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之?”曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

佛肸召,子欲往。子路曰:“昔者由也闻诸夫子曰:‘亲于其身为不善者,君子不入也。’佛肸以中牟畔,子之往也,如之何?”子曰:“然,有是言也。不曰坚乎?磨而不磷。不曰白乎?涅而不缁。吾岂匏瓜也哉?焉能系而不食!”

翻译点开

公山弗扰以费畔,召,子欲往。子路不说,曰:“末之也已,何必公山氏之之也。”子曰:“夫召我者,而岂徒哉?如有用我者,吾其为东周乎!”

公山弗扰据费邑反叛,来召孔子,孔子想去。子路不高兴,说:“没有地方去就算了,何必到公山氏那里去呢?”孔子说:“那个召我去的人,难道是白白召我吗?如果有人用我,我就要在东方复兴周道!”

子张问“仁”于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之?”曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

子张向孔子问仁。孔子说:“能够在天下实行五种品德,就是仁了。”子张说:“请问是哪五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、诚信、勤敏、慈惠。恭敬就不会受到侮辱,宽厚就会得到众人拥护,诚信就会得到别人任用,勤敏就会有功绩,慈惠就足以使唤人。”

佛肸召,子欲往。子路曰:“昔者由也闻诸夫子曰:‘亲于其身为不善者,君子不入也。’佛肸以中牟畔,子之往也,如之何?”子曰:“然,有是言也。不曰坚乎?磨而不磷。不曰白乎?涅而不缁。吾岂匏瓜也哉?焉能系而不食!”

佛肸来召孔子,孔子想去。子路说:“以前我听老师说过:‘亲身做坏事的人那里,君子是不去的。’佛肸据中牟反叛,您却要去,这怎么说呢?”孔子说:“是的,我说过这样的话。可是不是说坚硬的东西磨也磨不薄吗?不是说洁白的东西染也染不黑吗?我难道是个匏瓜吗?怎么能老挂在一个地方、不需要吃饭呢?”

大意与图解点开

🔎 大意:公山弗扰召,如有用我者吾其为东周;恭宽信敏惠;佛肸召,磨而不磷,涅而不缁,吾岂匏瓜也哉。

📖 难字注

字词读音意思
畔pàn同「叛」
磷lìn薄
涅niè黑色染料
缁zī黑色
匏瓜páo guā葫芦,系在一处不动

🧭 图解与讲解

公山弗扰是季氏的家臣,据费邑反叛季氏,来召孔子,孔子想去。子路不高兴:没地方去就算了,何必去公山氏那里?孔子说:召我的人难道是白召的吗?如果有人用我,我要在东方复兴周道。朱子注说,孔子终究没有去,因为知道对方必定不能改过。

能行五者于天下,为仁矣
五者效果
恭不侮
宽得众
信人任焉
敏有功
惠足以使人

〔图〕磨而不磷,涅而不缁

子张问仁,孔子说:能在天下实行五种品德就是仁:恭、宽、信、敏、惠。表格五行,每一种都说出了效果。

佛肸是晋国赵氏的中牟邑宰,据中牟反叛,也来召孔子,孔子又想去。子路搬出老师自己的话:亲自做坏事的人那里,君子不去。孔子说:是有这话。但真正坚硬的,磨也磨不薄;真正洁白的,染也染不黑。图二。我难道是个葫芦,只能挂在一处、不用吃饭吗?——孔子急于行道,自信不会被染黑,但最终也没有去。

子曰:“由也,女闻‘六言六蔽’矣乎?”对曰:“未也。”

“居!吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

子曰:“小子!何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”

子谓伯鱼曰:“女为周南召南矣乎?人而不为周南召南,其犹正墙面而立也与!”

翻译点开

子曰:“由也,女闻‘六言六蔽’矣乎?”对曰:“未也。”

孔子说:“仲由,你听说过六种品德和六种弊病吗?”子路回答说:“没有。”

“居!吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

孔子说:“坐下!我告诉你。爱好仁德却不爱好学习,它的弊病是容易被人愚弄;爱好聪明却不爱好学习,它的弊病是放荡无根;爱好诚信却不爱好学习,它的弊病是容易害人害己;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻伤人;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。”

子曰:“小子!何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”

孔子说:“学生们为什么不学《诗》呢?学《诗》可以感发情志,可以考察得失,可以交往合群,可以抒发怨愤。近可以用来事奉父母,远可以用来事奉君主;还可以多认识鸟兽草木的名称。”

子谓伯鱼曰:“女为周南召南矣乎?人而不为周南召南,其犹正墙面而立也与!”

孔子对伯鱼说:“你学过《周南》《召南》了吗?一个人如果不学《周南》《召南》,那就像面对墙壁站着一样吧!”

大意与图解点开

🔎 大意:六言六蔽:好仁好知好信好直好勇好刚而不好学;诗可以兴观群怨;不为周南召南,犹正墙面而立。

📖 难字注

字词读音意思
蔽bì遮蔽,弊病
荡dàng放荡无所依
绞jiǎo尖刻伤人
兴xīng感发情志
正墙面zhèng qiáng miàn面对墙壁,一无所见

🧭 图解与讲解

孔子叫子路坐下,告诉他「六言六蔽」:好仁、好知、好信、好直、好勇、好刚,本来都是美德;但不好学,就各有偏差——仁而愚,知而荡,信而害事,直而尖刻,勇而作乱,刚而狂妄。表格一六行。美德要靠学问来校正,才不会走偏。子路好勇好刚,这番话也是针对他说的。

六言六蔽:病在不学
好……而不好学其蔽也
仁愚
知荡
信贼
直绞
勇乱
刚狂
迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名
《诗》可以朱注
兴感发志意
观考见得失
群和而不流
怨怨而不怒

孔子劝学生学《诗》:可以兴、观、群、怨(表格二,据朱子注),近可以事父,远可以事君,还能多认识鸟兽草木的名字。

《周南》《召南》是《诗经》开头的两组诗,多讲修身齐家。孔子对儿子说:不学这两组诗,就像面对墙站着,什么也看不见,一步也走不了。季氏篇伯鱼说「不学诗,无以言」,正与此相应。

子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云!钟鼓云乎哉?”

子曰:“色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与?”

子曰:“乡原,德之贼也。”

子曰:“道听而涂说,德之弃也。”

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子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云!钟鼓云乎哉?”

孔子说:“礼呀礼呀,难道只是说玉帛这些礼物吗?乐呀乐呀,难道只是说钟鼓这些乐器吗?”

子曰:“色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与?”

孔子说:“外表严厉而内心怯懦,用小人来作比喻,大概就像个挖墙洞、翻墙头的小偷吧!”

子曰:“乡原,德之贼也。”

孔子说:“没有是非、处处讨好的好好先生,是败坏道德的人。”

子曰:“道听而涂说,德之弃也。”

孔子说:“在路上听到传言就在路上到处去说,这是对道德的背弃。”

大意与图解点开

🔎 大意:礼云礼云,玉帛云乎哉;色厉而内荏,其犹穿窬之盗;乡原,德之贼也;道听而涂说,德之弃也。

📖 难字注

字词读音意思
荏rěn软弱
穿窬chuān yú挖墙洞、翻墙头
乡原xiāng yuàn貌似忠厚、实则媚俗的人
涂tú同「途」

🧭 图解与讲解

礼呀礼呀,难道只是玉帛吗?乐呀乐呀,难道只是钟鼓吗?图一。朱子注说:心存敬意而用玉帛表达,才是礼;心存和气而用钟鼓发出,才是乐。丢了敬与和,只剩玉帛钟鼓,就不是礼乐了。八佾篇「人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?」同一个意思。

〔图〕礼乐的本与末

孔子所恶为什么
色厉而内荏外强中干,如穿窬之盗
乡原似德非德,德之贼
道听而涂说不能自得,德之弃

外表严厉、内心怯懦的人,就像挖洞翻墙的小偷——表面一本正经,心里总怕被人识破。

「乡原,德之贼也。」乡原是一乡都称为好人的人:看似忠厚老实,处处讨好,实则没有是非。孟子解释说,这种人「非之无举也,刺之无刺也」,同流合污却让人挑不出毛病,最能以假乱真,所以是德的大敌。

「道听而涂说,德之弃也。」路上听来的话,转身就在路上传开,自己没有消化,也不加辨别——等于把修德的机会丢掉了。表格三行,把这几种人排在一起。

子曰:“鄙夫!可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”

子曰:“古者民有三疾,今也或是之亡也。古之狂也肆,今之狂也荡;古之矜也廉,今之矜也忿戾;古之愚也直,今之愚也诈而已矣。”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

子曰:“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。”

翻译点开

子曰:“鄙夫!可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”

孔子说:“鄙陋的人,可以和他一起事奉君主吗?他没有得到职位时,生怕得不到;得到以后,又生怕失去。如果生怕失去,那就什么事都做得出来了。”

子曰:“古者民有三疾,今也或是之亡也。古之狂也肆,今之狂也荡;古之矜也廉,今之矜也忿戾;古之愚也直,今之愚也诈而已矣。”

孔子说:“古代的百姓有三种毛病,现在或许连这些毛病也变了样了。古代狂妄的人不过是不拘小节,现在狂妄的人却是放荡不羁;古代矜持的人不过是棱角分明,现在矜持的人却是蛮横乖戾;古代愚笨的人不过是直率,现在愚笨的人却是欺诈罢了。”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

孔子说:“花言巧语,满脸堆笑,这种人的仁德很少。”

子曰:“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。”

孔子说:“我厌恶用紫色夺去红色的地位,厌恶用郑国的乐曲扰乱典雅的正乐,厌恶用伶牙俐齿颠覆国家的人。”

大意与图解点开

🔎 大意:鄙夫患得患失,无所不至;古者民有三疾,今也或是之亡;巧言令色鲜矣仁;恶紫之夺朱,恶利口之覆邦家。

📖 难字注

字词读音意思
鄙夫bǐ fū鄙陋的人
肆sì不拘小节
廉lián棱角分明
忿戾fèn lì蛮横乖戾
朱zhū大红,正色

🧭 图解与讲解

「患得患失」出自这里:没得到时怕得不到,得到了又怕失去;一怕失去,就什么事都做得出来。这样的鄙夫,不能和他一起事君。

今也或是之亡也
三疾古今
狂肆荡
矜廉忿戾
愚直诈
恶似而非者
所恶以假乱真
紫之夺朱间色乱正色
郑声之乱雅乐淫声乱正声
利口之覆邦家巧辩乱是非

古人的毛病还有可取之处:狂人只是不拘小节,矜持的人只是棱角太露,愚人只是直;今人连毛病都变坏了:狂而放荡,矜而蛮横,愚而奸诈。表格一三行。

「巧言令色,鲜矣仁」,学而篇已有,这里重出。

紫色夺了红色的正位,郑声乱了雅乐,利口颠覆了国家——都是以假乱真。表格二三行。孟子记孔子说「恶似而非者」,把这几样和上一单元的「乡原」放在一起:恶紫,怕它乱了朱;恶乡原,怕它乱了德。

子曰:“予欲无言!”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”

孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。

水墨四时山水,春花夏木秋叶冬雪环绕,孔子静坐无言
天何言哉?四时行焉
翻译点开

子曰:“予欲无言!”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”

孔子说:“我想不说话了。”子贡说:“您如果不说话,那我们这些学生传述什么呢?”孔子说:“天说了什么呢?四季照样运行,万物照样生长,天说了什么呢?”

孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。

孺悲想见孔子,孔子以生病为由推辞了。传话的人刚出门,孔子就取下瑟来边弹边唱,故意让孺悲听到。

大意与图解点开

🔎 大意:予欲无言;天何言哉,四时行焉,百物生焉;孺悲欲见孔子,辞以疾,取瑟而歌,使之闻之。

📖 难字注

字词读音意思
述shù传述
百物bǎi wù万物
孺悲rú bēi鲁国人
将命者jiāng mìng zhě传话的人
瑟sè弦乐器

🧭 图解与讲解

孔子说:我不想说话了。子贡急了:您不说,我们传述什么?孔子说:天说了什么?四季照样运行,万物照样生长。图一。道就在日用常行之中,圣人一举一动都是教,不必全靠言语。朱子注说,学者多从言语上看圣人,子贡正是这样,所以孔子用这话点醒他。

〔图〕不言之教

〔图〕孔子拒见孺悲

孺悲想见孔子,孔子托病不见;传话的人刚出门,孔子就取瑟弹唱,故意让他听见。图二。这是让孺悲知道:我不是病,是不愿见你——让他回去自省。孟子说「予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣」,拒绝本身也是一种教诲。

宰我问:“三年之丧,期已久矣!君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”

子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”曰:“安!”“女安,则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”

宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”

翻译点开

宰我问:“三年之丧,期已久矣!君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”

宰我问:“为父母守丧三年,时间太长了。君子三年不习礼,礼一定会败坏;三年不奏乐,乐一定会荒废。旧谷已经吃完,新谷已经登场,钻木取火用的木头也已经轮换了一遍,守丧一年也就可以了。”

子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”曰:“安!”“女安,则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”

孔子说:“守丧不满三年就吃白米饭,穿锦缎衣,你心安吗?”宰我说:“心安。”孔子说:“你心安,就那样做吧!君子守丧,吃美味不觉得香甜,听音乐不觉得快乐,住在家里不觉得舒适,所以不那样做。如今你既然心安,就那样做吧!”

宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”

宰我出去后,孔子说:“宰予真是不仁啊!孩子生下来三年,才能脱离父母的怀抱。为父母守丧三年,是天下通行的丧礼。宰予难道没有从他父母那里得到过三年的怀抱之爱吗?”

大意与图解点开

🔎 大意:宰我问三年之丧期已久矣;食夫稻衣夫锦于女安乎,女安则为之;子生三年然后免于父母之怀,予之不仁也。

📖 难字注

字词读音意思
期jī一周年
钻燧改火zuān suì gǎi huǒ钻木取火,四季换木,一年一轮
旨zhǐ美味
免miǎn脱离
通丧tōng sāng通行的丧礼

🧭 图解与讲解

宰我觉得三年之丧太长:三年不习礼,礼要坏;三年不奏乐,乐要崩;一年里旧谷吃完、新谷登场,钻木取火的木头也四季轮换了一遍,守丧一年就够了。他的理由从礼乐、从天时讲,听起来很有道理。

〔图〕三年之丧:宰我与孔子

〔图〕孔子的回应

孔子不和他辩理,只问一句:父母死了不到三年,你就吃白米饭、穿锦缎衣,心安吗?宰我说安。孔子说:你安,就去做吧。君子居丧,吃美味不香,听音乐不乐,住着不安,所以才不那样做。图二。孔子把问题从「制度合不合理」拉回到「你的心安不安」。

宰我出去后,孔子说:宰予不仁啊!孩子生下来三年才离开父母的怀抱,三年之丧是天下通行的。宰予难道没有得到过父母三年的爱吗?图一左右对照。三年之丧的根据,不在礼乐和天时,而在人心对父母之爱的回报。

子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?为之,犹贤乎已!”

子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”

翻译点开

子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?为之,犹贤乎已!”

孔子说:“整天吃饱了饭,什么心思也不用,这就难办了!不是有下棋之类的游戏吗?玩玩这些,也比什么都不干要好。”

子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”

子路说:“君子崇尚勇敢吗?”孔子说:“君子把义看作最高尚的。君子有勇无义就会作乱,小人有勇无义就会做强盗。”

大意与图解点开

🔎 大意:饱食终日无所用心,难矣哉,博弈犹贤乎已;君子义以为上,有勇而无义,君子为乱,小人为盗。

📖 难字注

字词读音意思
博bó古代一种棋戏
弈yì围棋
贤xián胜过
已yǐ停止,指什么都不做

🧭 图解与讲解

吃饱了整天什么心思都不用,这种人最难办。下棋也好啊,总比什么都不干强。孔子并不提倡博弈,只是说:人心不可闲着,闲则生事。

〔图〕有勇而无义

子路好勇,问君子是否尚勇。孔子说:君子把义放在最上面。有勇无义,在上位的会作乱,在下位的会做强盗。图里两种结局。勇要有义来驾驭,和本篇「六言六蔽」里的「好勇不好学,其蔽也乱」同一道理。

子贡曰:“君子亦有恶乎?”子曰:“有恶,恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”曰:“赐也亦有恶乎?”“恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”

子曰:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”

子曰:“年四十而见恶焉,其终也已。”

翻译点开

子贡曰:“君子亦有恶乎?”子曰:“有恶,恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”曰:“赐也亦有恶乎?”“恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”

子贡说:“君子也有厌恶的人吗?”孔子说:“有。厌恶宣扬别人坏处的人,厌恶身居下位而毁谤上级的人,厌恶勇敢而不讲礼的人,厌恶果敢而固执不通的人。”孔子又问:“端木赐,你也有厌恶的人吗?”子贡说:“我厌恶把窥探别人当作聪明的人,厌恶把不谦逊当作勇敢的人,厌恶把揭人隐私当作正直的人。”

子曰:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”

孔子说:“只有女子和小人是难以相处的,亲近了,他们就会不恭敬;疏远了,他们就会怨恨。”

子曰:“年四十而见恶焉,其终也已。”

孔子说:“到了四十岁还被人厌恶,他这一生也就这样了。”

大意与图解点开

🔎 大意:君子亦有恶:恶称人之恶,恶居下讪上,恶勇而无礼,恶果敢而窒;唯女子与小人为难养;年四十而见恶。

📖 难字注

字词读音意思
讪shàn毁谤
窒zhì固执不通
徼jiāo窥伺、伺察
讦jié揭人隐私
养yǎng相处、对待

🧭 图解与讲解

子贡问:君子也有厌恶的人吗?孔子说有:厌恶专讲别人坏处的,厌恶居下位而诽谤上级的,厌恶勇而无礼的,厌恶果敢却固执不通的。孔子反问子贡,子贡说:我厌恶窥探别人还自以为聪明的,厌恶不谦逊还自以为勇敢的,厌恶揭人隐私还自以为正直的。表格对照。里仁篇说「唯仁者能好人,能恶人」——君子不是没有好恶,而是好恶得当。

君子亦有恶乎?
孔子所恶子贡所恶
称人之恶者徼以为知者
居下流而讪上者不孙以为勇者
勇而无礼者讦以为直者
果敢而窒者——

〔图〕近之与远之

「唯女子与小人为难养也」,这里的「小人」,朱子注解为仆隶下人,「女子」指家中的婢妾。亲近了就不恭敬,疏远了又抱怨,所以难以相处。朱子注说:君子对待他们,庄重而有慈爱,就不会有这两种毛病。这句话常被断章取义,理解为轻视一切女性,读时要放回当时的家庭语境。图二。

到了四十岁还被人厌恶,这一生大概也就这样了。为政篇说「四十而不惑」,子罕篇说「四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已」——四十是一个人成德的关口。

原文为公有领域古籍;翻译、印象画与图文解读由 AI 辅助生成,鲲侯审校。